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Autor: Fin de la violación en el campus

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Enlace: endrapeoncampus.org

Información del recurso recuperada el 25/6/2025: haga clic arriba para obtener recursos actualizados y más información

 

 

Recursos Sobrevivientes

Si usted es un sobreviviente, tenga en cuenta que hay una comunidad de personas dispuestas a creerle, confiar en usted y apoyarle. Tu experiencia es válida, no es tu culpa y no estás solo.Sea cual sea su proceso de sanación, quienes lo rodean deben respetarlo y honrarlo. Si tiene dificultades para explicar sus deseos a su comunidad, no dude en dirigirlos a nuestro recursos para amigos or recursos para padres. 

Para sobrevivientes de agresión sexual

EROC puede ayudar a los sobrevivientes de agresión sexual en el campus de varias maneras diferentes, y usted puede aprender sobre ellas. aquíPara obtener recursos adicionales, visite algunas de las organizaciones a continuación: 

Para sobrevivientes de violencia doméstica

La violencia en las relaciones, la violencia en el noviazgo, la violencia doméstica y la violencia interpersonal son peligros que los estudiantes enfrentan a diario. Sin embargo, dado que las personas involucradas suelen conocerse entre sí, las instituciones a veces se toman este tipo de violencia con menos seriedad. Colaboramos con la Fundación One Love para abordar este problema crítico.

Gracias a la solución Fundación Un Amor, para proporcionar la siguiente información: 

¿Qué tan común es el abuso en las relaciones?

Más de 1 de cada 3 mujeres y más de 1 de cada 4 hombres en los Estados Unidos han sufrido abuso en su relación por parte de su pareja íntima y las mujeres jóvenes de entre 16 y 24 años tienen un riesgo tres veces mayor.*

¿Qué es el abuso en las relaciones?

El Departamento de Justicia de los Estados Unidos define el abuso en la relación como un patrón de comportamiento abusivo en cualquier relación, utilizado por una pareja para obtener o mantener poder y control sobre otra pareja. El abuso en la relación puede consistir en acciones o amenazas físicas, sexuales, emocionales, económicas o psicológicas que influyan en otra persona. Esto incluye cualquier comportamiento que intimide, manipule, humille, aísle, atemorice, aterrorice, coaccione, amenace, culpe, lastime, lesione o hiera a alguien. El abuso en la relación puede afectar a cualquier persona, independientemente de su raza, edad, orientación sexual, religión o género. Afecta a personas de todos los niveles socioeconómicos y educativos, y se presenta tanto en relaciones heterosexuales como homosexuales.

Únase al movimiento para terminar con la violencia en las relaciones: La Fundación One Love en honor a Yeardley Love

One Love se creó para honrar a Yeardley Love, una estudiante de último año de la Universidad de Virginia que fue asesinada a golpes por su exnovio tan solo tres semanas antes de graduarse. Tras su muerte, sus amigos y familiares se comprometieron a honrar la vida de Yeardley trabajando en la prevención de la violencia de pareja. Hoy, la Fundación One Love se dedica a erradicar la violencia de pareja educando, empoderando y movilizando a los jóvenes en un movimiento por el cambio.  

Para lograrlo, One Love ofrece contenido impactante y atractivo, principalmente a estudiantes universitarios, tanto en la escuela como en internet. Nuestro producto principal es un potente taller de cine llamado Escalada que comenzó a mostrarse en campus de todo el país en 2015. One Love también lanzó una campaña digital #EsoNoEsAmor en 2015. ¡Míralo y compártelo para ayudar a mantener el movimiento en marcha!  

Obtenga ayuda: El amor es respeto y la Línea Nacional de Ayuda contra la Violencia Doméstica

Si necesita ayuda ahora o desea consultar a alguien sobre la situación de un amigo o familiar, comuníquese haciendo lo siguiente:

Live Chat:Visite Loveisrespect.org para tener una charla confidencial (estilo mensaje instantáneo) con un defensor disponible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Mensaje de texto:Obtenga una respuesta rápida de un defensor de LoveisRespect enviando un mensaje de texto con la palabra "LoveIs" (no importa la mayúscula) al 22522

Llamar a un defensor de pares:Hable con un defensor de LoveisRespect para obtener educación y apoyo para usted o un ser querido que se encuentra en una relación violenta llamando al 866-331-9474

Llame a la línea directaComuníquese con un defensor experto capacitado las 24 horas del día, los 7 días de la semana para obtener educación y apoyo para usted o un ser querido llamando a la Línea Nacional de Ayuda contra la Violencia Doméstica al 800-799-7233

Descarga la aplicación "Mi Plan" de One Love:Evalúa el nivel de peligro de una relación, determina si una relación no es segura y crea un plan de acción para salir de forma segura a través de la aplicación de teléfono de The One Love Foundation

*Black, MC, Basile, KC, Breiding, MJ, Smith, SC, Walters, ML, Merrick, MT, Chen. J. y Stevens, MR (2011). Encuesta Nacional sobre Violencia de Pareja y Sexual (NISVS): Informe resumido de 2010. Atlanta, GA: Centro Nacional para la Prevención y el Control de Lesiones, Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades.

Para los sobrevivientes del acoso

¿Qué es Acechar?

La El Departamento de Justicia describe El acoso se define como “un patrón de atención, acoso, contacto o cualquier otra conducta repetida y no deseada dirigida a una persona específica que causaría temor en una persona razonable”.

La representación mediática del acoso puede ser muy diferente de la realidad. Más del 85 % de las víctimas de acoso son acosadas por alguien conocido. El 66 % de las mujeres y el 44 % de los hombres víctimas son acosados ​​por una expareja.Centro de Defensa de la Mujer y el Género del Estado de Colorado)

El acoso es una forma de violencia que puede ocurrir independientemente o en conjunto con otras formas de violencia relacional o interpersonal.

Las conductas de acoso pueden incluir, entre otras:

  • comunicaciones no deseadas en cualquier forma por parte del perpetrador (llamadas, mensajes de texto, redes sociales, correo postal y/o correo electrónico)
  • regalos, notas, flores u otros artículos no deseados
  • seguir o vigilar de otro modo al individuo
  • Hacer amenazas de dañar al individuo, a sus amigos, familiares, mascotas o seres queridos.
  • dañar o amenazar con dañar la casa o la propiedad del individuo
  • difundir rumores sobre el individuo a través de cualquier plataforma (internet o boca a boca)
  • Acoso del individuo en línea o en persona
  • Obtener información sobre el individuo a través de motores de búsqueda, registros públicos, investigadores privados, artículos personales o basura, familiares, amigos y/o siguiendo al individuo.

Algunas de estas conductas pueden no parecer problemáticas individualmente. Sin embargo, al repetirse o combinarse con otras, pueden indicar un patrón de acoso.

¿Qué es el ciberacoso?

El ciberacoso —el uso persistente de las tecnologías de internet para molestar, acosar o amenazar a una persona— se ha denominado «terrorismo psicológico». Se divide en tres categorías principales: comunicación directa, comunicación indirecta y tergiversación en línea.

Los miembros de la comunidad LGBTQ tienen el doble de probabilidades de sufrir acoso cibernético y por correo electrónico que sus contrapartes no LGBTQ. (Finn, 2004)

El acoso cibernético es peligroso y debe tomarse en serio.

Si usted o un amigo está preocupado por el acoso:

  • Si se siente seguro al hacerlo, llame al 911.
  • Guarde evidencias como correos electrónicos, regalos, textos, cartas, etc.
  • Documentar las horas, fechas y testigos de los incidentes.
  • Informe a sus amigos y/o familiares que está siendo acosado.
  • Si te están siguiendo, NO regreses a casa
  • Filtrar números desconocidos a través del buzón de voz
  • Bloquear números no deseados

No estás solo y es nunca Tu culpa. EROC brinda apoyo a todos los sobrevivientes de violencia sexual e interpersonal.

Más recursos  

Cómo ayudar a un amigo

La primera persona con la que un sobreviviente se revela puede definir su proceso de sanación y tener un gran impacto en los años posteriores a la agresión. Su papel como apoyo es crucial. Si le preocupa que alguien que conoce esté considerando el suicidio, National Suicide Prevention Lifeline  está disponible en 800-273-8255.

Créale al sobreviviente.

La tasa de informes "falsos" es entre el 2 y el 8%, que es la misma tasa que la de otros delitos violentos.  Nadie pide ni merece ser agredido sexualmente, y es importante que le hagas saber a tu amigo o ser querido que le crees. Tu papel es... No para definir la agresión sexual o para "probar" que ocurrió. Preguntas como, "Bueno ¿fue realmente una violación?" ¿Te acostaste con él antes?" o "Eso no suena tan serio” Muestra a los sobrevivientes que no confías en ellos ni les crees.

Además, al consolar a un amigo que revela una agresión sexual, es importante no minimizar su experiencia. En muchas otras situaciones, es común consolar a un amigo haciéndole ver el lado positivo o intentando que la experiencia parezca menos grave, mala o importante. Esto es lo contrario de lo que se debe hacer en casos de violencia sexual. Si una persona sobreviviente se presenta ante usted, apóyela escuchándola, validando su experiencia y diciéndole que le cree.

Es difícil hablar abiertamente, incluso —o especialmente— ante amigos cercanos y familiares. Es tu responsabilidad asegurarte de que la revelación no vuelva a ser traumática.

Escucha y no interrumpas.

Puede ser difícil resistirse a hacer preguntas, pero recuerda darle a la persona sobreviviente el control de la conversación. Permítele decir tanto como se sienta cómoda con revelar y prepárate para simplemente escuchar. Si deseas abrazarla o acercarte físicamente a ella, asegúrate de pedirle permiso. Intenta simplemente preguntar: "¿Puedo abrazarte?".

Validar las emociones.

No existe una única manera "correcta" de responder a la violencia sexual para las sobrevivientes. Por ejemplo, algunas sobrevivientes pueden optar por no hablar del trauma con nadie, mientras que otras se sienten más cómodas compartiendo sus historias de inmediato.

Independientemente de cómo o cuándo la persona sobreviviente te revele su experiencia, es importante validar sus emociones. Esto significa reconocer que es válido que se sienta como se siente, incluso si deseas que no sea así. Por ejemplo, si una persona sobreviviente dice que desearía no haber ido a la fiesta donde ocurrió la agresión, un amigo comprensivo podría responderle diciendo: "Es válido, entiendo por qué te sientes así. Solo quiero que sepas que en realidad no es tu culpa, sino del agresor, y aunque tienes todo el derecho a sentirte como te sientes, es importante que sepas que, en realidad, no tienes la culpa de lo sucedido".

Validar las emociones del sobreviviente le ayuda a comprender que lo que siente no es incorrecto ni vergonzoso, y también le da el espacio para procesar sus pensamientos, reacciones y sentimientos. Evite frases como: "Bueno, eso pasó hace mucho tiempo, ¿por qué sigues enojado?""No debe haber sido tan malo, ya que no estás llorando y no tienes moretones."Y"No parece ser lo suficientemente grave como para estar tan molesto por ello.", Etc.

Apoyar las decisiones de los sobrevivientes

Independientemente de cómo crea que se debe manejar la situación, asegúrese de apoyar las decisiones de su amigo o ser querido. Sí, puede ser difícil sentirse impotente cuando su amigo no quiere acudir a la policía, buscar terapia o hacerse un examen forense en el hospital. Pero recuerde que el trauma afecta a cada persona de forma diferente y que compartir una experiencia de agresión sexual con la policía o someterse a un examen físico puede ser perjudicial para los sobrevivientes si no están preparados. Algunos sobrevivientes nunca se sienten preparados para dar esos pasos, y eso está bien.

Si su amigo o ser querido decide buscar ayuda, apóyelo en su decisión. Por ejemplo, puede preguntarle si desea que lo acompañe a la consulta de un profesional de salud mental, al coordinador del Título IX o a la policía. Dicho esto, recuerde dejar claro que no lo juzgará negativamente por su decisión de buscar o no ayuda externa. Priorice el apoyo que sea mejor para él. ellos avanzar.

Puede que no esté de acuerdo con la decisión de una sobreviviente de no buscar ayuda tradicional, pero recuerde que la violencia sexual es una cuestión de poder. Permitir que las sobrevivientes tomen las decisiones que más les convengan es fundamental para empoderarlas y sanar de sus experiencias traumáticas.

Hazle saber a tu amigo o ser querido que estás ahí para él y que respetas sus decisiones mientras intenta recuperar el poder en su vida.

Se paciente.

No existe una fórmula mágica para superar un trauma ni un plazo establecido para la sanación. Es común que las personas sobrevivientes se sientan afectadas durante años después de una agresión, así que sé comprensivo y no presiones para una recuperación rápida. Es común que un amigo o ser querido necesite tiempo para procesar y sanar, así que recuerda ser paciente. Trata a tu amigo o ser querido de la misma manera que lo hacías antes de la agresión y no juzgues sus decisiones. Por ejemplo, anímalo a cuidarse apoyando su decisión de tomarse un tiempo libre del trabajo o la escuela. No lo presiones para que hable de ello, simplemente hazle saber que estás ahí si te necesita.

No es su culpa.

La violencia sexual suele aislar. Hazle saber a tu amigo o ser querido que no está solo y que lo que le sucedió es... No es su culpa Son dos de las maneras más importantes de apoyar a los sobrevivientes. Los sobrevivientes suelen culparse a sí mismos para afrontar la experiencia traumática y la pérdida de control, por lo que es importante no hacer preguntas que culpen a la víctima ni exigir conocer todos los detalles del trauma. Los detalles no son lo importante.

Cuidarse a sí mismo.

Puede ser muy difícil enterarse de que un amigo o ser querido resultó herido. Tómate el tiempo para digerir lo que oigas y busca ayuda si crees que te será útil o necesaria. Sin embargo, evita compartir estas emociones con los sobrevivientes, ya que puede agravar los sentimientos de culpa, pero no temas tomarte un tiempo para ti. Solo puedes ayudar a los demás si te ayudas a ti mismo.

El silencio no siempre da miedo

Si no sabes qué decir, no te preocupes. No hables para llenar el espacio. Si eso te incomoda, puedes decir cosas como:Me sentaré aquí contigo en silencio. Tú también puedes estar en silencio." o "No sé qué decir y me preocupo por ti, así que no voy a decir nada hasta que descubra qué es lo mejor que puedo decir.."

Para Padres de sobrevivientes

Es muy común que las sobrevivientes de agresión sexual se abstengan de revelar inmediatamente sus experiencias a otras personas, incluidos sus padres. Hay muchas razones para ello, entre ellas, la inseguridad, la vergüenza y el miedo a la reacción de la otra persona.

Cuando los sobrevivientes comparten sus historias, algunos optan por contárselas solo a sus amigos y familiares más cercanos, mientras que otros pueden contárselas a un amplio círculo de amigos, familiares y miembros de la comunidad. Algunos quizás nunca se lo cuenten a nadie.

También puede llevar distintos tiempos para que las sobrevivientes reconozcan lo sucedido, y más aún para contárselo a otras personas. Algunas sobrevivientes se lo cuentan a sus amigos y familiares de inmediato, mientras que para otras, puede llevar semanas, meses o incluso años. Independientemente de si una sobreviviente decide contarle a otras personas sobre su agresión, es importante apoyarla y apoyar sus decisiones.

Un sobreviviente secundario es un amigo, pareja, padre/madre/tutor, hermano, hijo o persona cercana a sobrevivientes de violencia sexual, violencia interpersonal o abuso. Si bien los sobrevivientes secundarios suelen ser la base de sistemas de apoyo indispensables para los sobrevivientes, los animamos a priorizar su salud también durante este difícil momento. Los sobrevivientes secundarios pueden experimentar diversas emociones al enterarse de que su familiar, amigo cercano o pareja ha sido herido. Estos sentimientos suelen incluir ira, incredulidad, dolor, tristeza e impotencia. 

Además de practicar el autocuidado, también puede ser útil para los sobrevivientes secundarios procesar y hablar sobre su rol como apoyo a los sobrevivientes. Los servicios de EROC, incluyendo derivaciones a profesionales de la salud mental y asesoría legal, también se extienden a los sobrevivientes secundarios. Creemos que la mejor manera de apoyar a los sobrevivientes es empoderar a sus comunidades para que también los apoyen. 

Podemos ayudar a los sobrevivientes secundarios de muchas maneras, pero las dos más comunes se pueden encontrar a continuación. 

Grupo de apoyo para padres + Recursos

Conectamos regularmente a padres y tutores que son sobrevivientes secundarios con grupos de apoyo locales, ya sea presenciales o en línea. EROC trabaja con un grupo comunitario de padres no afiliado llamado Padres Toma Acción para Acabar con la Violación en el Campus (PTA-EROC), un grupo privado pequeño y en crecimiento para padres y tutores interesados ​​en compartir consejos, así como en conversar y escucharse mutuamente. 

Si desea obtener más información sobre este grupo o descubrir si sería el candidato adecuado, consulte más información en su sitio web.

Para cualquier padre que esté buscando una guía de recursos, consulte Después de una agresión sexual en el campus: una guía para padresEsta guía aborda cómo, cuándo y por qué los estudiantes les cuentan a sus padres que han sido agredidos sexualmente y cómo los padres pueden apoyar a sus hijos en términos de estabilidad y seguridad mientras atraviesan lo que a menudo es un momento vulnerable después de una agresión.

Además, el último recurso gratuito del Clery Center, Cómo mantenerse seguro en el campus: una guía para familias, está repleto de conocimientos cruciales sobre seguridad, cultivados durante casi cuatro décadas de estrecha colaboración del Centro Clery con universidades. El objetivo es brindar a los estudiantes y sus familias un marco para reflexionar sobre la seguridad en los campus universitarios y una base para desarrollar sus conocimientos.

In Mantenerse seguro en el campusLas familias aprenderán sobre:

Cómo mantenerse seguro en el campus: una guía para familias Está repleto de conocimientos cruciales sobre seguridad, cultivados durante casi cuatro décadas de estrecha colaboración del Centro Clery con universidades. El objetivo es brindar a los estudiantes y sus familias un marco para reflexionar sobre la seguridad en los campus universitarios y una base para desarrollar sus conocimientos.

In Mantenerse seguro en el campusLas familias aprenderán sobre:

  • Cómo mantenerse comprometido e informado mientras su hijo está en el campus

  • Preocupaciones comunes en los campus como la agresión sexual, las novatadas y los delitos contra la propiedad

  • Dónde encontrar estadísticas sobre delincuencia para campus específicos

  • Diferentes leyes que afectan la seguridad del campus, como la Ley Clery y el Título IX

  • Consejos de seguridad para estudiantes

  • Preguntas para hacerles a los administradores

  • Dónde puede buscar apoyo un estudiante si necesita ayuda en el campus

Presentación de quejas federales ante el Departamento de Educación de EE. UU. en nombre de un sobreviviente

Algunos sobrevivientes podrían querer actuar, pero escribir su historia, si bien empodera a algunos, puede ser extremadamente perturbador y difícil para otros. Si lo desean, sus padres o tutores pueden presentar una denuncia federal en su nombre.

EROC ha colaborado con numerosos sobrevivientes secundarios en denuncias federales. Sin embargo, tenga en cuenta que no procesaremos denuncias ni tomaremos ninguna medida sin el consentimiento explícito del sobreviviente. Si le interesa contactar a EROC para presentar una denuncia federal, complete nuestro formulario aquí.

LGBTQ Los sobrevivientes

Las instituciones académicas deben ayudar a los sobrevivientes LGBTQ

En 2021, el Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación Se anunció que el Título IX prohíbe la discriminación no solo por sexo, sino también por identidad de género y orientación sexual. Al igual que con los casos de agresión y acoso sexual, estas denuncias pueden ameritar una investigación federal sobre la institución que perpetúa dicha discriminación. Una escuela debe investigar y resolver las denuncias de violencia sexual contra estudiantes LGBTQ y DEBE tratar las denuncias de acoso y violencia de igual manera que las de estudiantes heterosexuales.

Cómo puede ayudar EROC

EROC ha ayudado a estudiantes que se identifican como queer, transgénero y no conformes con su género a presentar denuncias federales, amparadas por el Título IX y la Ley Clery, contra sus instituciones por la mala gestión de casos de agresión sexual. Al igual que con cada sobreviviente que asistimos, podemos ayudar a los sobrevivientes queer con:

  • conocer sus derechos bajo el Título IX y la Ley Clery
  • compartir sus historias con los medios si así lo desean
  • Presentar quejas federales ante el Departamento de Educación de EE. UU.
  • Conectarse con asesores legales, profesionales de la salud mental u otros sobrevivientes

Estadísticas importantes

Una de cada ocho mujeres lesbianas y casi el 50 % de las mujeres y los hombres bisexuales sufren violencia sexual a lo largo de su vida. Casi cuatro de cada diez hombres homosexuales. experiencia violencia sexual a lo largo de su vida. Como ocurre con la mayoría de la violencia basada en el odio, las personas transgénero son las más propensas a verse afectadas en la comunidad LGBTQ+, con un alarmante El 64% de las personas transgénero haber sufrido agresión sexual en sus vidas.

Un informe de 2009 sobre crímenes de odio reveló que El 50 por ciento de las víctimas que murieron en crímenes de odio contra la comunidad LGBTQ+ fueron mujeres transgénero.La mitad restante se identificaron como varones, muchos de los cuales no se ajustaban a las normas de género. Muchos de estos homicidios fueron precedidos por agresiones sexuales violentas.

Además, El 17% de todos los crímenes de odio violentos denunciados contra personas LGBTQ se dirigieron a víctimas que se identificaron como transgénero. La mayoría (el 11 % de todos los delitos de odio denunciados) se identificaron como mujeres transgénero. Muchos de los sobrevivientes restantes de estos delitos se identificaron como hombres transgénero, género queer, cuestionamientos de género o intersexuales.

A continuación encontrará una lista rápida de recursos o haga clic aquí para acceder a ellos rápidamente.

Violencia de pareja

La aprobación de la Ley Campus SaVE ha aumentado la presión sobre las instituciones para abordar la violencia de pareja. Ciertas comunidades, como la comunidad LGBTQ, tienen una probabilidad desproporcionada de sufrir violencia de pareja. Según la Encuesta Nacional sobre Violencia de Pareja y Sexual de 2010, «las mujeres bisexuales experimentaron una prevalencia significativamente mayor de violación y otros tipos de violencia sexual por parte de una pareja en comparación con las mujeres heterosexuales» y «una prevalencia significativamente mayor de violación, violencia física y/o acoso por parte de una pareja en comparación con las mujeres lesbianas y heterosexuales». Los hombres bisexuales también corren un riesgo muy alto, ya que el 37.3 % reporta experiencias de violencia interpersonal en el... NIPSV 2010 estudio.

Algunos estudios indican que entre Entre el 20 y el 35 por ciento de las parejas LGBTQ sufren violencia domésticaSegún otro estudio, el 50 % de las personas transgénero han sufrido abuso físico por parte de su pareja tras declararse transgénero. Sorprendentemente, Solo uno de cada cinco sobrevivientes LGBTQ de violencia de pareja o agresión sexual recibe ayuda de los proveedores de servicios.

Problemas comunes con los estatutos penales relacionados con la agresión sexual y la violencia contra personas que se identifican como queer

Lamentablemente, muchas leyes penales sobre violación y agresión sexual no contemplan la violencia no heterosexual. Por ejemplo, varios estados reducen los incidentes de agresión entre personas del mismo sexo, independientemente de la gravedad de la violencia, de delitos graves a delitos menores. 

Además, en muchos estados, sólo ciertos tipos de penetración —incluso si la víctima fue asignada como mujer al nacer y el perpetrador como hombre al nacer— se consideran violación.

Sin embargo, si bien estas definiciones limitadas suelen estar recogidas en las leyes penales estatales, las normas de arbitraje en los campus, tal como se describen en el Título IX y la Ley Clery, son mucho más amplias. Además, según la Ley Clery, las instituciones están obligadas a denunciar diversos tipos de violencia, incluidos los delitos de odio, el acoso, la violencia de pareja y todo tipo de violencia sexual, independientemente del género del agresor y de la víctima.

Las instituciones deben reportar el número de agresiones sexuales y violencia de pareja, incluyendo cualquier caso que no se ajuste a los límites de las leyes penales de agresión sexual de cada estado. Además, las instituciones no pueden negar a los estudiantes queer el derecho a adaptaciones académicas o de vivienda, ni el derecho a una investigación justa y oportuna. Una escuela no puede ignorar una denuncia de violencia sexual basándose en la identidad de género u orientación sexual, real o percibida, de una persona sobreviviente o agresora.

Recursos adicionales para sobrevivientes trans* y de género no conforme

Supervivientes internacionales

Si eres estudiante y visitas una universidad en EE. UU., estás protegido por el Título IX y la Ley Clery, al igual que cualquier estudiante estadounidense. Tienes derecho a:

  • Presente una queja de forma anónima ante su institución o ante el gobierno federal según el Título IX o la Ley Clery.
  • No permitir que su estatus migratorio se utilice en su contra ni se invoque como medio de intimidación. Esto constituye una violación del Título IX. 
  • Denuncie la agresión a las autoridades. Su visa de estudiante no puede ser revocada por denunciar un delito a la policía. Tiene derecho a que un representante de su embajada esté presente durante el interrogatorio y puede solicitar un traductor/intérprete en cualquier momento, independientemente de su nivel de inglés. La disponibilidad inmediata de traductores/intérpretes y representantes de la embajada depende de su ubicación en EE. UU. y de la naturaleza de sus solicitudes.
  • La mayoría de las visas de estudiante requieren que los estudiantes mantengan una carga académica completa (generalmente 12 unidades) para mantener su elegibilidad. Sin embargo, el trauma puede afectar el rendimiento académico de un estudiante y perjudicar su rendimiento académico. Es importante hablar con un administrador del campus sobre su visa si siente que tiene dificultades para mantener su elegibilidad. Hay funcionarios escolares designados que pueden aprobar que los estudiantes con visa reduzcan su carga académica. Puede solicitar que el coordinador del Título IX de su escuela se comunique con el funcionario escolar designado en su nombre o que le proporcione su información de contacto. Consulte los recursos en línea de su escuela para estudiantes internacionales para obtener información más específica.

Sobrevivientes indocumentados

Fuente: Tus derechos como estudiante

Usted tiene derecho a:

  • No ser amenazado con la deportación por su institución ni revelar su estatus migratorio. Esto se considera una violación tanto del Título IX como de la Ley Clery, ya que disuade activamente a los sobrevivientes indocumentados de denunciar.
  • Presente una queja anónima ante el gobierno federal o su institución. Si teme exponer su situación de indocumentado, no tiene la obligación de incluir su nombre ni información que lo identifique en sus quejas.
  • Denuncie su caso a las autoridades. Las personas indocumentadas que han sufrido agresión sexual pueden solicitar visas U federales que protegen de la deportación a quienes trabajan con las autoridades. Sin embargo, las visas U tienen un límite nacional y pueden ser difíciles de obtener. Sin embargo, esto no debería impedirle solicitar una visa U.

Sumado al miedo a los problemas relacionados con la inmigración, la violencia sexual a menudo puede parecer insuperable para las sobrevivientes indocumentadas, así como para las sobrevivientes con perpetradores indocumentados. Sepa que no está sola y que tiene derechos y recursos. Su seguridad y bienestar son lo más importante; siempre haga lo que... piensa Lo mejor es sentirlo. Para más información para estudiantes indocumentados, haga clic en visitar Casa de Esperanza.

Si ha sufrido discriminación por embarazo

Una forma muy extendida de discriminación sexual es la discriminación por embarazo. El derecho a la igualdad de acceso a la educación para las estudiantes embarazadas y sus padres está garantizado explícitamente por las regulaciones del Título IX.*

Gracias a el Centro de Derecho Laboral y de la Vida de la Facultad de Derecho de UC HastingsIniciativa de la Becaria Embarazada para proporcionar la siguiente información: 

¿Cómo se manifiesta la discriminación por embarazo?

Las acciones tomadas en tu contra por estar (o haber estado) embarazada y que afecten negativamente tu posibilidad de acceder a una educación constituyen discriminación por embarazo, un tipo de discriminación sexual. Dado que la discriminación por embarazo (y por crianza) no se aborda a menudo en la universidad, es importante conocer las señales obvias y no tan obvias.

La discriminación contra las personas embarazadas puede manifestarse así:

  • Decirle a una estudiante que “debería estar en casa con su bebé”, que no es “una estudiante seria”, hacer comentarios vergonzosos o amenazantes sobre su sexualidad u otros comentarios hostiles que hagan creer a alguien que ya no es bienvenido.
  • Ser despedido de un empleo en el campus mientras está embarazada o poco después de recibir a un nuevo hijo en el hogar.
  • Que se le pida no participar en actividades extracurriculares.
  • Cambios en las asignaciones a trabajos menos importantes.
  • Negativa a realizar las adaptaciones necesarias para que las mujeres embarazadas puedan continuar su educación preservando su salud.
  • Negarse a conceder una ausencia o licencia médicamente necesaria, penalizar a un estudiante por su ausencia u obligar a un estudiante a volver a presentar una solicitud después de tomar la licencia.

¿Qué debe hacer mi escuela?

Como estatuto, el Título IX garantiza a los estudiantes una educación libre de discriminación sexual, incluyendo la discriminación por embarazo o paternidad. Bajo el Título IX, la discriminación por embarazo está específicamente prohibida en las admisiones, las adaptaciones y la finalización de los cursos, la contratación, las políticas de licencia por embarazo, la protección laboral y la cobertura del seguro médico en los programas y actividades educativas. Las escuelas deben cumplir con estos requisitos fundamentales:

  1. Excusar las ausencias médicamente necesarias relacionadas con el embarazo y el parto, y permitir que el estudiante regrese a clases sin ser penalizado.
  2. Proporcionar adaptaciones similares a las que se ofrecen a otros estudiantes con discapacidad temporal. Las adaptaciones pueden ser cualquier cosa que el estudiante necesite para continuar sus estudios en igualdad de condiciones; por ejemplo, horarios flexibles o videoconferencias, un asiento más cerca del baño, la posibilidad de llevar una botella de agua o tomar descansos, plazas de aparcamiento más cercanas, etc.
  3. Proporcionar un proceso de quejas/reclamos para que la universidad aborde cualquier discriminación por embarazo o paternidad, al igual que cualquier otro aspecto del Título IX.

Además, dado que muchos estudiantes universitarios y posdoctorados también son empleados de su institución, otras leyes federales brindan protección, como el Título VII (una ley federal que prohíbe a los empleadores discriminar a sus empleados por motivos de sexo, raza, color, origen nacional y religión) y la FMLA (Ley Federal de Licencia Médica). Asimismo, la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA) protege a los estudiantes de la discriminación por discapacidad, incluidas las discapacidades relacionadas con el embarazo; las empleadas embarazadas tienen derecho a cobertura bajo las pólizas de discapacidad. La condición de embarazada en una institución educativa puede implicar la intersección de muchas leyes y tipos de discriminación. Grupos como EROC y WLL pueden ayudarle a navegar esta experiencia, a menudo compleja y dolorosa.

Obtenga ayuda y corra la voz – The Pregnant Scholar: Un kit de herramientas en línea para estudiantes universitarios, profesores y administradores sobre el embarazo y la crianza.

La Becaria Embarazada es una iniciativa reciente creada por líderes en esta área del derecho. Este sitio contiene información básica sobre el Título IX en relación con la discriminación por embarazo y crianza. Contiene portales de recursos para estudiantes universitarios, posdoctorados, profesores y administradores, que les permiten conocer sus derechos y responsabilidades. Aquí puede obtener ayuda, conocer las leyes a nivel nacional y local, tomar medidas en su campus, compartir su historia o ayudar a difundir el mensaje.  

Visítelos en línea: thepregnantscholar.org

Llame hoy: (415) 565-4873 (Centro de Derecho Laboral y de la Vida, Facultad de Derecho de UC Hastings)

*See 34 CFR Parte 106 (1980), 34 CFR § 106.31 – 106.43.

**Título IX y STEM: Una guía para realizar la autoevaluación del Título IX en programas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas, Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio, (junio de 2012), http://odeo.hq.nasa.gov/documents/TITLE_IX_STEM_Self-Evaluation.pdf.

Fuente: Erika y Wil Rist

If Tú o alguien que conoces es suicida

Puede ser difícil conciliar el respeto a los deseos de los sobrevivientes con su seguridad, pero si cree que alguien que conoce podría querer hacerse daño, busque ayuda. A continuación, encontrará algunos recursos si alguien que conoce está en peligro y no sabe qué hacer:

Recursos adicionales

Obtenga ayuda ahora

Cualquiera de las siguientes líneas directas están disponibles para GRATIS, 24/7 y confidenciales: 

RAINN

800-656-ESPERANZA (4673)

National Domestic Violence Hotline

800-799-7233

National Human Trafficking Hotline

888-373-7888

SMS: 233-733

Línea directa para la prevención del suicidio

800-273-8255

Por favor, consulte la Seguridad Tecnológica. Lista de líneas directas nacionales hablar con alguien que pueda ayudarle a responder sus preguntas y brindarle apoyo.

Última revisión y actualización: 25 de junio de 2025
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